6° MATEMÁTICAS

Esta actividad no es calificable y no tiene nota, sólo te pemite entrenarte mejor para presentar el quiz correspondiente a ésta unidad y determinar qué tanto aprendiste los conceptos y procedimientos vistos en la unidad 6.

1. Expresar:

a) En centímetro:

· 20 mm

· 2.33 Km.

· 542 dam

b) En m.

· 412.23 hm

· 934.33 km

· 2344 cm

2. Determinar el área de la siguiente figura

3. Completo la tabla

4. Efectuó las operaciones y expreso el producto en notación científica

· \((3.5*10^3) * (2*10^4)\)

· \((4.3*10^7) * (4*10^2)\)

· \((2.9*10^9) * (5.41*10^4)\)

5. Leonardo Euler, matemático suizo, hallo una formula que relaciona aristas (A), caras (C) y vértices (V) de un poliedro:

\(A=C+V-2\)

Verifico la formúla de Euler para los siguientes poliedros.

6. Escribo Falso (F) o Verdadero (V) según el caso:

a) Todos los cuadrados son paralelogramos

b) Un trapecio puede tener dos ángulos rectos

c) Todos los rectángulos son paralelogramos

d) Todo triangulo equilátero es isósceles

e) Todo triangulo rectángulo es escaleno

7. Completo los espacios colocando los símbolos \(\perp,\,\parallel,\,\not\perp,\,\not\parallel\) de acuerdo con la información dad en la siguiente figura:

a) \(\bar{AF}\)___\(\bar{DE}\)

b) \(\bar{GA}\)___\(\bar{HB}\)

c) \(\bar{AD}\)___\(\bar{AG}\)

d) \(\bar{CH}\)___\(\bar{DB}\)

e) \(\bar{CH}\)___\(\bar{FA}\)

f) \(\bar{AG}\)___\(\bar{GH}\)

8. La figura \(ABCD\) se ha trasladado dos veces según la flecha OP. Completa:

a) La imagen del punto \(A\) en la primera traslación es _____

b) La imagen del punto \(G\) es _____

c) La imagen del punto \(H\) es _____

d) La imagen del punto \(D\) es _____ en la segunda traslación.